shelikesthiscap改为一般过去式(
she likes this cap -
她喜欢这顶帽子。
⒈ He gets up late on Saturday . (改为一般疑问句，并做肯定回答)___ he ___ up late on Saturday ?Yes , he ___ .⒉She helps me clean the house .（改为否定句）She ___ ___ me clean the house .⒊It's on the tenth of September .（对划线部分提问）__ Teacher's 到此结束了？。
她喜欢这顶帽子。
⒈ He gets up late on Saturday . (改为一般疑问句，并做肯定回答)___ he ___ up late on Saturday ?Yes , he ___ .⒉She helps me clean the house .（改为否定句）She ___ ___ me clean the house .⒊It's on the tenth of September .（对划线部分提问）__ Teacher's 到此结束了？。
Sometimes she ___ ___ in the park. 2. What time is it? It’s time to have dinner.(改为近义句) ___ the time? It’s time ___ dinner. 3. Wash the clothes.(改为否定句) ___ wash the clothes! 4. Nancy is going to go camping.(改否定) Nancy ___ going to go camping. 5有帮助请点赞。
1.一般过去时表示在过去的某一时间里发生的事情，我们用动词的过去式来表示。常与yesterday, last night,just now, a moment ago等表示过去的时间状语连用。2.be动词在一般过去时中的变化：(1)am 和is在一般过去时中变为was。was not=wasn’t)(2)are在一般过去时中变为were。were not=weren’t)(3)带有w后面会介绍。
初一下册英语语法.,急用 -
过去式的构成(1) 一般情况下在动词词尾加-ed.如： stay—stayed help—helped visit-visited(2) 词尾是e的动词加-d.如：like—liked live—lived(3) 以一个元音字母加一个辅音结尾的重读闭章节应双写该辅音字母，再加-ed.如：stop—stopped plan—planned(4) 以辅音字母+y结尾的动词，要将y改为i再加-ed.如等会说。
移植She had a bone-marrow transplant20.transport vt. 运输，运送n. 运输，运输工具The goods have been cased cased [keist]基本翻译v. 包装；装入(case的过去式和过去分词形式), up for transport21.shift v. 转移；转动；转变The tools shift around in the car boot [bu:t] turn a corner基本翻译有帮助请点赞。
好心の大哥大姐大叔大婶、、~人教版新课标英语语法初一下学期,=vv=...
过去式的构成(1) 一般情况下在动词词尾加-ed.如： stay—stayed help—helped visit-visited(2) 词尾是e的动词加-d.如：like—liked live—lived(3) 以一个元音字母加一个辅音结尾的重读闭章节应双写该辅音字母，再加-ed.如：stop—stopped plan—planned(4) 以辅音字母+y结尾的动词，要将y改为i再加-ed.如好了吧！
do (过去式) 6. run(现在分词) 7. play (单数形式) 8. it`s (完全形式) 9. she (宾格) 10. Uu (同音词) 11. box (复数) 12. short (反义词)五.把下列单词组成一个句子：5% 1. Where the is school ? 2. does father What your do ? 3. a student I am . 4. can make He到此结束了？。
初一英语每单元主要句子 -
speak : “说话”，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词(即后面不能直接接宾语) 。如：Can you speak about him? 你能不能说说他的情况？I don’t like to speak like this. 我不喜欢这样说话。speak 作及物动词解时，只能和某种语言等连用，表达在对话中恰当使用词汇的能力。如：She speaks后面会介绍。
动词的过去式的构成规则有： A,规则动词① 一般直接在动词的后面加ed:如worked , learned , cleaned , visited ②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used ③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study – studied carry – carried worry – worried (注意play,stay不是等我继续说。